第七次党代会以来,学校深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,全面贯彻全国全省教育大会精神,牢记为党育人、为国育才初心使命,深入推进新农科新工科新文科建设,构建高质量人才培养体系,培养服务国家重大战略需求和区域经济社会发展的“强农先锋 社会英才”。学校接受教育部本科教育教学审核评估,获中国国际大学生创新大赛金奖4项、银奖10项,“挑战杯”国赛主赛道特等奖2项、一等奖3项。获国家级研究生教学成果奖二等奖1项。
重构人才培养体系
停招22个专业、撤销13个专业,布局10个新专业,直接服务现代农业和十大新兴产业的专业占比高达86.4%。
近年来,学校紧紧围绕服务乡村振兴战略、安徽省十大新兴产业和未来产业需求,大力开展教育教学改革,提升人才培养与经济社会发展需求的契合度。

优化学科专业结构。积极推进学科交叉,培育新兴交叉学科。加快推动学科专业结构优化调整和传统农科专业的升级改造,以跨学院跨学科的专业整合方式,积极开展新专业申报和备案工作,初步形成农、工、商一体化高质量发展新格局。立项国家新农科、新文科项目6项,获批国家级一流本科专业17个。

构建高质量培养体系。实施人工智能赋能人才培养行动,打造“通识 + 专业 + 前沿”的人工智能课程体系,深化课堂教学、网络教学、混合式教学、虚拟仿真教学等“人-机合作式”学习方法改革,开发70门数字化课程。注重课程交叉融合,突出跨学科思维培养,推进农理工文多学科交叉融合,设置交叉基础课模块,构建农工、农理、农文交叉融合的课程体系。获批一流本科课程13门,主编出版省部级以上规划教材40部,获评全国教材建设先进集体奖。
培育高水平师资。坚持“学校-院系-教研室”三级联动,常态化开展教师资格培训、课堂教学观摩等,组织教学竞赛,实施青年教师导师制,开展“三牛奖”评选,着力营造尊师重教的浓厚氛围。获全国高校教师教学创新大赛二等奖3项。选树40名校级师德典型人物和68名“最美教师”。30余个集体和个人获“全国教育系统先进集体”“全国创新争先奖”等省级以上荣誉。
打开产教协同育人新格局
前不久,学校与安徽老乡鸡餐饮有限公司签署战略合作协议,共同培养“新农人”。去年5月13日,学校与安徽农垦集团共同开设“皖垦创新班”,今年3月20日,首批创新班33名本硕毕业生集中签约加盟安徽农垦集团。

这一系列举措,推动了教育链、人才链与产业链的深度融合,推动学科专业发展与创新创业教育共促、学科科研队伍与创新创业指导队伍共建、学科平台与竞赛训练平台共享,推动创新人才培养改革。
强化创新创业。成立创新创业学院,出台《关于进一步支持大学生创新创业的实施方案》《大学生创新创业类高水平竞赛激励办法》等10项制度,坚持“以赛促教,以训促学,赛训结合,择优孵化”的思路,构建三维度四阶段“教赛训孵”创新创业递进教育体系,夯实“服务、监管、资金、激励”四维运行保障体系。学生年均立项校级大创700多项、省级大创200多项、国家级大创90多项,参与科研实践、创新训练、创业实践和学科竞赛学生人数近10万人次。在省级以上竞赛中获奖5000余项,其中中国国际大学生创新大赛金奖4项、银奖10项、铜奖17项,全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛特等奖2项、一等奖1项、二等奖2项、三等奖1项,全国“挑战杯”大学生学术科技作品竞赛特等奖2项、一等奖3项、二等奖6项、三等奖9项,全国“挑战杯”大学生创业计划竞赛银奖3项、铜奖6项。

深化研究生培养改革。实施研究生分类培养,修订研究生培养方案,明确学术型和专业型研究生培养定位,加强研究生教育内涵建设,获批全国农业专业学位研究生实践教育特色基地1个,省级研究生实践基地36个。实施“科技小院”育人模式,在全省16个地市建成“科技小院”128个,构建“发现问题-科研攻关-技术推广”闭环专硕培养机制,286位教师和500余名研究生常驻生产一线,将课堂学习和乡村实践紧密结合,将科学研究与产业需求深度耦合。
强化实践育人。将教室第一课堂、校内课外第二课堂、校外实践第三课堂和网络第四课堂“四个课堂”有机融合,依托学校八大试验站,探索“产教融合、科教融汇”新路径,构建公益劳动与农事操作、动植物遗传育种、绿色农业高效生产、智慧农业、农业生态与环境保护、绿色食品加工、农业产业经济与实务等7个实践教学模块,打造60门菜单式精品课程,实现年度本科生实践教学2500人次,累计10000人天的目标。

加强继续教育。创新体制机制,契合学生职业发展,打好“学历+培训”“学历+技能认定”“培训+技能认定”人才培养的组合拳,持续探索和打造“一村一名大学生人才培养工程”“头雁”“耕耘者振兴计划”“高素质农民”等培育模式,创办“皖雁耀江淮”等3个国家级终身学习品牌项目、5个省级终身学习品牌项目,构建了面向“三农”的全方位人才培养体系,为我省5万余名“留得住、用得上、干得好”的乡村振兴本土人才。
“五育并举”培养时代新人
最近,学校舞龙课强势“出圈”,不仅成为学生抢手的“明星课”,也在近两年省级联赛中获得2金1银2铜的佳绩。不仅如此,在全省高校体测抽测中,学校连续两年蝉联榜首;2022年校男子排球队实现安徽省运动会高校部排球比赛三连冠;2023年校女子足球队以省运会冠军身份代表安徽省出征全国校园足球联赛;在省级及以上体育竞赛中获奖166项,其中金牌28枚,银牌26枚,铜牌34枚,竞赛成绩位列安徽省高校第一梯队……

体育育人是我校近年来推进“五育并举”的一个缩影。学校牢牢把握立德树人根本任务,出台《实施德智体美劳“五大行动”全面提高育人质量工作方案》,构建高质量、一体化、贯通式“五育并举”育人体系,不断提升人才培养质量。
德育铸魂。高质量推进新时代立德树人工程,构建固本铸魂的思政教育体系,加强理想信念教育,厚植家国情怀。大力实施大学生志愿服务西部计划、青年红色筑梦之旅活动,创新推出“三味”寒假思政作业,实施乡村振兴青春建功行动,引领学生扎根祖国大地、践行青春担当。
智育提质。打好一流人才培养攻坚战,以学科建设为牵引提高人才培养质量,加强一流专业和一流课程建设,探索智慧教育新形态,实施人工智能赋能教育教学行动,深化课程教学改革,以高质量科研反哺高质量教学,持续提升教育教学质量。
体育强身。实施体教融合,推进体育课程改革,创新自主选课制度,构建“校—院—社团(俱乐部)”三级课余体育训练体系,全校24支业余体育项目代表队年均训练4500小时,累计19万人次参与。
美育润心。成立艺术教育中心,常态化开展“美育大讲堂”,满足各类学生不同的文化需求。注重美育实践,举办“高雅艺术进校园”“文化名家进高校”“徽风皖韵进高校”等系列活动,累计参与人次1万多人,学生在丰富多彩的美育活动中感受美、欣赏美、创造美。
劳育固本。出台《安徽农业大学劳动教育实施方案(试行)》,构建“理论+实践”劳动育人模式,依托八大综合试验站、28个特色实验站、128个科技小院等载体平台,让学生参与劳动实践,增强学农爱农强农兴农的责任感和使命感。
近年来,学校人才培养质量不断提高,本科生源质量、就业质量持续提升。2024年在安徽省新高考录取中,在省属院校排名“文二理三”,毕业生初次去向落实率、升学率及应征入伍人数稳居省属高校第一方阵,用人单位满意度高于95.00%,3次获评安徽省就业工作突出单位。